X– VIDEOS INFORMATIVOS

TIPO DE FUENTE: PRIMARIA

7. TIPO DE DOCUMENTO: AUDIOVISUAL

Título The Monkey Business Illusion.
Autor individual o autores – Director	Daniel J. Simons
Autor  Corporativo o institucional
Ciudad San Francisco, EEUU	Producción Viscog Production	Año 2010	Capítulo		Tipo de formato DVD-Caset-Cinta
Resumen La instrucción del vídeo es contar cuántas veces los jugadores vestidos con blanco se hacen pases con la bola. Aparecen seis mujeres divididas en dos equipos por igual: el primero equipo vestido con blanco y el segundo vestido con negro. Cada equipo tiene una bola de baloncesto y están en un campo de juego en frente de una cortina roja. Los dos equipos se mueven de manera aleatoria por el campo de juego, cada equipo se hace pases entre sí. Entre el juego aparece una persona disfrazada de gorila que camina atravesando el campo, cuando esta persona disfrazada aparece se ausenta una mujer del equipo vestido con negro y la cortina cambia de color a dorado. El narrador comenta que la cantidad de pases entre el equipo blanco son 16 y a continuación pregunta si se fijaron en la aparición del gorila. Hace una aclaración confirmando que es poco probable que noten la aparición de gorila las personas que no sabían o no habían visto vídeos como éste; a las personas que notaron la aparición del gorila es probable que sí hallan visto el algún vídeo similar, pero, cuestiona si notaron la ausencia de la jugadora o el cambio de color en la cortina. Se da una segunda instrucción guiada en donde se muestra de nuevo el juego mostrando los cambios ocurridos y se aclara que cuando se fijan en el gorila se omiten los demás cambios.				Palabras clave: Ilusión

Título Juegos Mentales
Autor individual o autores – Director
Autor  Corporativo o institucional	NatGeo
Ciudad San Francisco, EEUU	Producción NatGeo	Año 2012	Capítulo 1 Presta atencón		Tipo de formato DVD
Resumen Se muestran unas escenas donde se le quitan parcialmente objetos personales a las personas. Se cuestiona cómo se logra y a continuación se explica: Existen dos maneras de atención formadas en el cerebro: Atención Top Dawn: Atención que toma las decisiones, se usa la corteza prefrontal (cerebro) que en los humanos tiene una evolución estrictamente relacionada con la planeación; y la atención Botton up que es la atención generada por el ambiente y se apodera de la cognición, se usan las cortezas sensoriales que funciona como respuesta a los estímulos ambientales. Hay una prueba para probar la capacidad de multitarea que consiste en contarlas veces que aparece la foto o el nombre de Cooperfield y aparte contar las veces que él dice la palabra  "mágia" esto demuestra la dificultad de atención en la multitarea y se explica: Sólo se procesa una cosa a la vez, siendo procesadores seriales: cuando se intenta hacer varias cosas a la vez se pasa de una actividad a otra, esto significa que se intercambia para procesar una tarea a otra la atención. A esto se le denomina ceguera por inatención la cual consiste en dejar de ver algo inesperado ya que la atención está concentrada en una sola cosa				Palabras clave: Atención, inatención top dawn. bottom up

Título juegos mentales
Autor individual o autores – Director
Autor  Corporativo o institucional	natgeo
Ciudad San Francisco, EEUU	Producción natgeo	Año 2012	Capítulo 2 presta atención		Tipo de formato DVD
Resumen Se expone el efecto true que consiste en la filtración del cerebro como una acción automática, se interfieren señales cerebrales las cuales compiten en el cerebro para ser tomadas como atención y se muestra métodos radicales de ajuste de atención como lo es la hipnosis El cerebro da la atención a lo que es importante y se ignora lo que no				Palabras clave: true, filtración

Título Attention and short-term memory
Autor individual o autores – Director	dr edward awh
Autor  Corporativo o institucional	university of oregon
Ciudad salem	Producción Go Cognitive	Año 2012	Capítulo unico		Tipo de formato DVD
Resumen Relación entre la memoria de trabajo y la atención, la memoria de trabajo almacena información de momento, sostiene la información, cuando se habla de atención se utilizan estos recursos mentales a ciertos objetos, la relación es el control de la información que hace la memoria con la información que viene del mundo: la memoria de trabajo mantiene esta información y entre más capacidad pueda desarrollar una persona en su memoria de trabajo tendrá más capacidad de notificar las cosas de su entorno visual, otra relación es que en el cerebro la memoria de trabajo y la atención trabajan entrelazados. En la multitarea es necesario prestar atención de manera secuencial lo que hace que la memoria actúe entre el espacio de cambio de actividad almacenando la información relevante.				Palabras clave:

Título Exploring the crossroads of attention and memory in the Aging Brain
Autor individual o autores – Director	Dr Adam Gazzaley
Autor  Corporativo o institucional	University of california
Ciudad San francisco, california EEUU	Producción UCTV	Año 2012	Capítulo Views from the inside		Tipo de formato DVD
Resumen Relacion de la atención y la memoria frente al envejecimiento. La limitación de la atención, limitación de la velocidad y la memoria de trabajo se desgastan con la edad, hay una interferencia interna: distracciones internas  y externa: referida a los distractores ambientales y distractores multitarea. Todo esto se ha ido modificando a cambio positivos por la multitarea a la que se exponen actualmente las personas, (cuentas de correo, redes sociales, etc.) La percepción se modifica mediante la atención, hay dos tipos de atención influenciando la percepción: el primero es externo también llameo Bottom-up; y el otro tipo de atención es la interna, que esta dirigida a lo que está pasando en el momento. Estas dos atenciones influyen en la percepción y ésta caracteriza la mamaria ya sea a memoria de trabajo o a memoria de largo plazo. Hay que tener en cuenta que el prestar atención es por omisión el ignorar algo, allí la memora cumple su papel en lo relevante que es la información.				Palabras clave: